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泉州今天雨渐停周末天放晴 以多云天气为主

原标题：泉州今天雨渐停周末天放晴 以多云天气为主

最近的雨不来则已，一来惊人。

前天，泉州市南部出现大雨到暴雨，局部地区出现大暴雨。统计6月11日06时—12日06时区域自动站累计降水量，全市共22个乡镇降水达到50毫米以上，其中以安溪蓝田乡为最大，达到102.8毫米，最大小时雨强38.8毫米/小时。

昨天，受低层切变影响，泉州市出现中到大雨，有三个乡镇出现暴雨。统计6月12日06时—13日06时区域自动站累计降水量，全市共41个乡镇降水达到25毫米以上，其中以安溪湖头镇52.7毫米为最大。

今天，虽然会是阴天，但这一轮持续性强降水过程终于宣告结束。预计今天泉州市转为偏北风控制，湿度仍然较大。不过，白天山区局部乡镇仍有阵雨。

预计明天泉州市也以多云天气为主，山区局部乡镇有阵雨或雷雨。

自5月以来，泉州市雨水偏多，提醒市民朋友外出带好雨具，山区的朋友要尽量避开地质灾害隐患点，司机朋友也要注意谨慎安全驾驶。泉州市气象台分析，今年泉州5月中下旬至6月初的降水过程持续时间长、范围广，持续性降雨往往会造成持续大范围的积涝水浸及山体滑坡、地陷、挡土墙倒塌等次生灾害。在雨水的氤氲之下，空气湿度较大，同时受副热带高压边缘影响，午后泉州市易产生阵雨或雷阵雨，雨伞是大家出门必备的伙伴。

泉州这两天明显凉了许多，出行的市民长装加身。

另外，大家这两天明显感觉凉了许多。昨天白天，受到雨水影响，气温上升极其缓慢，到下午时最高气温也不过21℃，可以说是相当的清凉舒适。下完这波雨，今天起，泉州又将迎来多天好天气，以多云为主，气温又要放飞自我，今天最高气温29℃，闷热感再次来袭。

泉州市区天气预报

14日 阴 22℃～29℃

15日 阴转多云 23℃～29℃

16日 晴转多云 20℃～30℃

17日 多云转阴 22℃～29℃

18日 小雨局部中雨 24℃～30℃

19日 阴 26℃～31℃

原标题：泉州今日雨渐停 周末天放晴

责任编辑：凌芹莉

泉州鲤城：一个娃带动一个家 全家同做文明人

学生深入校园周边街巷，开展志愿实践活动。泉州市通政中心小学 供图

东南网4月29日讯（通讯员 施远圻）“一是包秩序，无乱搭建乱设摊，无乱张贴乱吊挂……”4月28日，由泉州市通政中心小学师生共同创作的《大美泉州新少年》视频发布，在长达3分钟的视频里， 孩子们用简洁、明快的语言介绍“门前三包”的相关要求，同时号召更多人弘扬文明新风，共建美好家园。

当前，鲤城区正深入开展“品质名城·文明新风”行动，各区属中小学、幼儿园积极开展“小手拉大手”劳动教育活动，秉承“一个孩子带动一个家庭，一所学校影响一块区域”的理念，家校联动，共育好少年，成为促进城市文明建设的新支点。

一个娃带动一个家，家校联动共建美好

“家是最小国，国是千万家。”这学期，泉州市通政中心小学结合“一个娃带动一个家，家家为古城添光彩”系列活动，号召全体同学行动起来，除陋习树新风，通过“小手拉大手”，带动家长一起积极参与爱国卫生运动。

“在家长的带领下，孩子们除了在家做好家务，还利用课余时间，深入校园周边街巷，开展志愿实践活动。”学校副校长吴婷婷介绍，在实践过程中，孩子们发现一些车辆乱停放、垃圾随手丢弃的不文明现象，便萌生出创作宣传视频的想法，希望能通过闽南童谣引导更多人践行文明生活。

“我周末刚和同学、家长一起去校园周边做志愿服务，看到了不少问题。”三年级6班的林书帆同学是童谣的演唱者之一，他说，“要如何爱护我们的古城，相信大家听到我们的童谣后就会知道该怎么做。”

接下去，学校将把视频发布到学校微信公众号、视频号等新媒体平台，供全校师生、家长观看学习；同时积极与相关部门联系，计划通过东街、九一路等路口LED显示屏进行展播，呼吁全体市民共同打造美好家园。

萌娃争当“小管家”，全家总动员为社区添彩

最近，鲤城区第二幼儿园的孩子们爱上了一个新身份——小管家。原来，该园正在举行“我是小管家，管理一个家”活动，让每个孩子成为小管家，与家长一起管理自己小家的同时，也要共同爱护所在社区这个大家。

“通过‘小手拉大手’的形式，让孩子与家长共同行动起来，从美化家园进而到美化社区，让小家庭、大家庭都美起来！”市民周女士不仅是学生家长，还是开元街道东北社区的工作人员，她告诉记者，该园位于社区里，园中孩子大多来自本社区居民家庭。活动举办以来，有部分家长主动带孩子参与社区活动，助力家园美化。

今年6岁的蔡思彤小朋友，是老师、家长公认的合格小管家，“有一次我在楼道内看到张贴的小广告，老师说这会影响美观，因为我自己撕不掉，我就让我爸爸帮忙。”蔡思彤告诉记者，而在她的“要求和指导”下，家里养成了垃圾分类的好习惯。

鲤城区第二幼儿园园长黄多芬表示：幼儿园秉持“一日生活皆课程”的理念，重视培养3-6岁儿童良好习惯的养成，以“成就一个娃，带动一个家，影响一社区”为引领，开展文明实践活动，实现幼儿、教师和家长共同践行文明规范。